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美高梅官方网站mgm26关于中国教科院征集STEM教育2029行动计划相关资源的通知

作者: 来源: 录入者:林绍军 发布时间:2019年03月12日 点击数: -美高梅官方网站mgm26

各市(州)教科所(院)、STEM教育相关学校:

为推动STEM教育2029行动计划,中国教科院于近期开展了STEM教育资源征集工作,并拟对优秀成果进行表彰。在去年的STEM评选活动中,我省各地市州教科院认真组织,各个学校积极参与,在中国教科院的评审中取得了优异成绩,较好的展现了我省在STEM教育方面的推进成果。为做好我省2019年STEM教育资源征集相关工作,现将中国教科院相关文件精神传达如下,请有关学校积极按要求申报,四川省教科院将组织评审,并将评审优秀的学校材料上报至中国教科院。中国教科院将组织专家对各协同中心报送的资源进行评审,最终确定优秀资源,并通过推荐发表、汇编成书、颁发证书等方式予以肯定和激励。

一 、背景

中国STEM教育2029行动计划启动以来,各地各校积极开展课题研究、课程开发建设、空间设计建造等工作,取得了一定成效。为推动STEM教育2029行动计划深入开展,加强各地各校交流工作。中国教科院目前启动了STEM教育资源征集工作,并拟对优秀成果进行表彰。

二、评选流程

1.材料上交:请各个学校按照附件的有关要求认真准备相关材料,于2019年4月4日前完成并提交至省教科院;同时发送到各市(州)教科所(院)STEM教育相关负责人处报备。

2.材料初审:2019年4月4日—4 月12日,省教科院组织专家对各个学校上交材料进行审核,每个类别初选出不多于30份学校材料入围现场评审,并于4月12日前公布入围名单。

3.现场评审:请各个入围学校认真准备答辩PPT及相关佐证材料,四川省教科院拟组织专家评审团队于2019年4 月中下旬进行现场评审,每个项目现场答辩时间不超过10分钟;现场答辩的具体时间、地点等事项与入围名单一起在省教科院网站上公布。

4.择优推荐:2019年4月30 日前,四川省教科院将评审后的材料择优报送至中国教科院进行复审。四川省教科院不再对材料进行评奖。

三、评审项目

1.优秀STEM教育研究论文

论文研究方向:注重以科学的方法推进问题的解决。

2.优秀STEM 教育课程案例

案例研究方向:注重以课程为载体来体现STEM教育的本质并能够有效落实。

3.优秀STEM教育空间案例

案例研究方向:注重空间建设对STEM教育的支撑与服务。

4.优秀STEM教育推进案例

案例研究方向:注重学校推进STEM教育的理念和方法研究。

四、提交方式

1.电子版提交方式

请各STEM教育有关学校于2019年4月4日前,将推荐材料按《STEM教育资源的基本要求》规范处理后统一发至指定邮箱:519598360@qq.com,邮件主题“市州名称+学校名称+参评材料类型”(如:XX市州+XX学校+STEM教育研究论文)。每个学校如果需要参加不同项目评选,请用同一个邮件分类打包发送。联系人:张馨月,028-85773833。

2.纸质材料提交方式

签字盖章的纸质材料(报名表)寄送到美高梅官方网站mgm26张馨月收,地址:成都市双流区航空港黄荆路11号,邮编:610225。

附件:1.《2019年STEM教育资源征集活动报名表》

? ? ? ?2.《STEM教育资源的基本要求》

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2019年3月12日

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附件1??????

2019年STEM教育资源征集活动报名表

作品名称

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论文(? )

课程案例(? )

空间案例(? )

推进案例(? )

报送单位

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作者姓名

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联系人

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联系电话

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电子邮箱

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固定电话

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通信地址

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邮编

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版权声明

 ? 兹承诺该作品具有完整、合法的著作权,不存在抄袭、借用等法律问题,如出现相关问题,将退回该作品的全部扶持资金和证书,并承担相关法律责任。

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所在单位意见

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协同中心意见

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盖 章

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附件2

STEM教育资源基本要求

教育资源是STEM教育发展的基础和保障。围绕STEM教育的理论与实践问题,采取课题研究、教学探讨、空间打造等方式,加强研究和探索,能够推动STEM教育问题的解决,不断推进STEM教育发展。为促进STEM教育资源系统建设和科学利用,切实提高STEM教育质量,提高论文、课程案例、空间案例、管理案例的针对性、科学性、实效性,特提出相关基本要求以供各地各校参考。

一、论文基本要求

(一)论文要针对STEM教育的具体问题,科学应用文献研究、比较研究、行动研究、案例研究、比较研究、实验研究等方法,开展较为系统、深入地研究与探索,力争在现状把握、理论认识、优化实践、科学管理等方面做出有价值的成果。

(二)文责自负,观点明确,论述清楚,资料准确,文字精炼,写作规范。

(三)稿件字数一般3000-8000字,“摘要”200-300字,“关键词”3-8个。请将文章标题、摘要、关键词译成英文,并附于文后。

(四)插图、表格要清晰、整齐,用序号标明,并命名图题和表题;调查请附问卷。

(五)“注释”和“参考文献”一律参照中华人民共和国国家标准GB/T7714-2015《信息与文献 文后参考文献著录规则》规范撰写,并在文末呈现;解释性注释用页下注。

二、课程案例基本要求

(一)充分体现STEM教育的本质特点。围绕有挑战的复杂真实问题进行跨学科学习,注重团队合作,过程具有较强的开放性,最终结果是多样的。

(二)课程案例一般包括课程名称、背景简介、课程目标、课程适用年级、课程内容及课时规划、教学指导建议、评价方式、实施过程、实践效果及反思等部分。具体实施过程可提供相关片段的图片、录像等配套资料。

(三)鼓励图文并茂,如有网页链接,也可以采用网址链接、二维码等新形式在文中适当位置注明。

三、空间案例基本要求

(一)充分体现STEM教育的本质特点,能够有效支撑STEM教育教学活动的顺利开展。

(二)空间案例一般包括背景简介、空间建设的理念与目的、基本构成、主要特点、适用范围、管理制度等。

(三)空间建设要服务STEM活动的开展,请提供活动片段录像。

四、推进案例基本要求

(一)STEM教育推进案例主要介绍各地各校推进STEM教育的先进理念、科学制度和有效做法。推进案例由相关单位提供,一般不针对个人。

(二)推进案例一般包括要解决的问题、理念和认识、方法和举措、制度和文件、具体的成效并辅以具体的实例。

(三)请提供相关配套的文件、图片、视频等资料。

五、材料规范要求

(一)文字内容采用A4规格,版心为15CM×25CM左右,行跨度为1.5倍行距,各页在右下角处按顺序标明页码。正文字体为小4号宋体;一级标题字体为3号宋体,如“一、二、三、”;二级标题字体为4号黑体,如“(一)(二)(三)”;三级标题,如“1.2.3”;四级标题,如“(1)(2)(3)”;前两级标题独占一行,其后不带标点符号。文后参考文献著录请参照“GB/T 7714—2005 文后参考文献著录规则”。

(二)视频文件格式:MP4文件;?编码:H264?或?H265或更高;视频尺寸至少标清(480P);视频长度:一般不超过10分钟。

(三)图片大小在1M以上,突出主题,注意清晰度、对比度等要求,保证照片质量。

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